“歪解”执行力 

10月20日，本人有幸参加了有关执行力的培训课程。听着教授在讲台上传授高大上的“个人执行力的提升”、“结果的三大假象”、“执行九段”“5WZH+28问”“GE活力曲线”，一下子懵了，心里暗想：“这哪是我这等矮穷挫的脑袋能吸收得了的？”于是天马行空径自在心中歪解起教授传授的执行力。

在我们出租车行业之中，安全管理人员，他们拥有法律知识、安全管理知识；营运管理人员，他们对出租车服务了如指掌，他们HOLD得住素质高低不一的驾驶员；财务人员，他们拥有财务知识，掌握财务分析工具；宣传及文员，他们掌握办公软件，将汉字化为绕指柔，跳跃在文字的海洋中。这些企业或者组织中的管理人员，应该将他们统称为“知识工作者”，他们拥有文化知识，专业技能，已不是“体力工作者”，但是，这些“知识工作者”如何让工作富有效率，有所成就，我想这大概就是执行力要探讨的问题。

大家都会使用微软的EXCEL表格工具，在对比两个类似表格的信息工作中，A员工，执行力很强，拿到表马上认真工作，一个个数据对照。如果是十几个数据，肉眼基本可以完成工作，但是如果是成千上万个数据，如果一个个对照，那完了，肯定几天都完成不了工作，岂不变成体力活。A员工很有执行力，按照这种情况看，他的执行力就弱了。B员工，EXCEL的深度用户，则可以应用函数的工具进行对比，将工作交给计算机，不到一会就完成工作，工作效率让A员工瞠目结舌。在这里不讨论A和B的工作积极性的高低，单看结果，已经很明确谁的工作效率高低，谁的执行力的强弱。

现代管理知识发展到今天，“知识工作者”的管理方法和工具多种多样，学习的渠道也有很多。本人认为，“知识工作者”在他们的工作范围中，应不断提升自身的专业技术水平。当然，知识过时的速度相当快，如果不及时提升工作技能，思维能力，“知识工作者”也容易被过时的知识抛弃，不知所从。

管理，这个词，就让很多人感到云里雾里，本人认为，行业之中，管理不就是管理体力劳动者，管理知识和知识工作者。经过这样的歪解，我想我基本可以理解教授传授的关于执行力的管理方法，不就是从我做起吗？以上，仅是个人学习的一点感想，如有不当，万望见谅。

（新协力公司林洁萍稿酬200元）